No cabe duda que las actividades fuera de la escuela organizadas por las diferentes asignaturas aportan conocimientos y experiencia. Quise saber algo al respecto utilizando el episodio para indagar sobre preferencias del lector. He aquí los resultados.

Cerca del 70% manifestó que hacían excursiones con su colegio. Tal vez, aún influenciados por la pandemia, algunas escuelas no han podido poner en marcha un plan de actividades y esto pueda explicar que poco más del 30% haya declarado no salir de la escuela.

Más del 85% reconoció que fuera del colegio aprenden sobre el temario de distintas asignaturas y relacionaron que las rutas guiadas, las visitas a museos y estudiar la fauna y flora del entorno eran los principales objetivos, casi un 70% para cada una de estos temas.

Cuando les pregunté qué tipo de trabajo les gustaría hacer, la mayoría optó por la materia de Ciencias de la Naturaleza, seguida por Ciencias Sociales.

Finalmente, la valoración general del episodio se sitúa alrededor del 86%.